对比分类归纳

对比分类归纳,对比分类归纳方法

为什么要进行比较和分类? 理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。培养幼儿比较和判断的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备：人手一只篮子。一个概念...
admin 2024.08.16 24浏览 0

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