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“我的wcg,挑战无处不在”—师范大学首届电子竞技大赛活动策划方案
项目名称: “我的wcg,挑战无处不在”
——师范大学首届电子竞技大赛
起止时间:年3月至6月
实施单位:师范大学学生社团联合会
支持媒体:日报 ……
一、背景及现状
在计算机技术高速发展并日益成熟的今天,计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分,而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角:它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界:又集知识性、娱乐性、教育性于一体,是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的师范大学中,必有众多的电子竞技高手蓄势待发,为此,校学生社团联合会开通了这个平台,让众多玩家论剑师大。
二、目标人群
师范大学全体在校学生
三、项目目的
繁荣校园文化,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活,倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。
四、项目策略
1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传,在全校形成一定的影响力,吸引广大游戏爱好者踊跃参与,争取最广大的参与面。
2 邀请校电台对此次活动进行报道,扩大该项赛事的影响力。
五、项目主体
分项目初赛:精选3项游戏作为本次大赛比赛项目,采取学院内部竞争名额制。
分项目全能决赛:各项目角逐出前三名后,在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛,从而决出全能王。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、项目经费预算
四千元人民币
一.活动背景
体育竞技是大学生活的组成部分之一,而电子竞技作为新兴的体育项目,颇受现代大学生欢迎。“电子竞技”决非等同网络游戏。电子竞技运动的各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征,最终从电子游戏中凸现出来,成为体育项目的一种,这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到网络世界的跨越。
随着电子竞技运动的发展和不断规范,对传统的竞技观念带来了新的挑战,而国家体委于年将电子竞技列为我国第99项体育运动项目更是推动了其在国内健康稳定的发展,未来的世界竞技场上出现数竞技奥林匹克已经成为必然趋势。
为了提高大学生的团队协作能力,丰富大学生的课余文化生活和发扬电子竞技精神,特举办我班寝室电子竞技大赛。
二.活动目的
1. 锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力,以及对现代信息社会的适应能力,从而促进其全面发展。
2. 引导电子竞技运动健康发展,树立同学们正确的电子竞技观念。鼓励同学们积极参与体育竞技,远离网络游戏。
3. 为希望展示自己才能的同学提供一个展示自我的平台,创造一个和谐、健康、团结、互助的体育氛围。
三、组织单位:
策划主办单位:生物技术寝室团支部
赞助单位:
四、参赛对象:生物技术全体男生
五、比赛项目
1. 名称: 穿越火线
赛制: 5人团体赛
地图: 沙漠td,供电所,黑色城镇
种类: 第一人称视觉fps类网络竞技游戏
特点: 目前流行的计算机游戏中最热门的团队游戏
2、名称:真.三国无双
版本:3.9最新版本
赛制:团体赛
种类:对战类
3、名称:地下城与勇士
版本:腾讯最新版本
赛制:团体赛
种类:动作类
4、名称:炫舞
版本:腾讯最新版本
赛制:个人赛
种类:音乐舞蹈类
六、赛制模式:积分制
抽签决定比赛次序,前两队(如甲,乙)若甲胜,则乙退出和第三支队伍(丙)比赛,若乙胜,则丙退出和甲比赛。每队各赛两场,胜者各+1分。
本次比赛最终评审只记各参赛队员寝室累计积分,个人积分不参评。
七、赛程安排
参赛时间:.10—
活动地点:寝室,网吧
八、比赛流程
九、比赛过程
1. 比赛开始前,裁判确定主机和核对参赛选手是否与安排一致。
2. 比赛开始后,裁判必需公正对待比赛,严格按照比赛规则执行。遇到问题应立即处理或者联系总裁判。
3. 留意选手是否有作弊行为,并立即按照比赛规则严格处理。
4. 比赛结束后选手须留在原位置,待裁判核对赛果完毕后方可离开并等待下一轮比赛。
5. 比赛结束后裁判须认真记录赛果,并将每场赛果递交总裁判进行核对和统计。
6.保存比赛录像,以供赛后交流之用。
十、比赛细则
比赛总规则
1. 比赛选手以战队形式参赛,每支战队的人数在3-5名之间。比赛正式开始后5分钟未到达赛场的选手将被判为自动弃权;
2. 比赛结束后,胜负双方要在裁判人员记录比赛结果后方可离开比赛场地;
4. 比赛开始后,未通知裁判或未经裁判同意的任何形式的退出都被判定为失败;
5. 比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况,导致比赛不能正常进行,选手应立刻通知裁判人员暂停比赛,由裁判根据当时具体情况进行裁决;
6. 比赛过程中由于选手个人因素(如身体条件)引起比赛无法正常进行,组委会将不对此负责,选手将以弃权论处;
7. 参赛选手在比赛中必须主动配合裁判的工作,完全服从裁判安排,如果对比赛的裁决有异议,请向裁判长申诉,不得纠缠裁判人员,影响其工作和比赛活动的正常进行;
9.参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序,不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛;否则将给予警告直至取消比赛资格;
10.选手在比赛中应本着友谊第一的原则,注意文明,在比赛时不得有侮辱选手的行为(口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息);否则将会给予警告直至取消比赛资格;
比赛守则
1.所有参赛选手只能使用默认的skin和model,任何选手使用加强颜色或非默认的skin和model,将判其所在队为负。
2.参赛选手在比赛场地应保持安静。
3.不允许利用游戏的任何bug,除非是完全无意识的失误。违反将导致判其行为人离开比赛场地。 cf不允许使用人民币装备。
4.不可以使用任何脚本。
5.比赛过程中出现偶尔的死机或者断线现象作为不可抗拒原因处理,比赛过程不中断。
6.其它不可预料情况由当场裁判全权负责处理。
注意事项:
比赛正式开始前,给予选手5—10分钟时间来适应机器设备,主要是指鼠标和键盘、耳机等设备,如果选手反映有问题则尽快更换解决。
附:本次比赛工作人员:孙晓超,陈世杰,付宇,尹显明,刘亮,刘千里。
十一 、比赛奖项
本次比赛最终评审只记各参赛队员寝室累计积分,个人积分不参评
一,二,三等奖各设一名
一等奖奖品:扫把,撮箕各一个,荣誉证书
二等奖奖品:洗衣粉一袋(大包装),荣誉证书
三等奖奖品:垃圾篓袋子一袋,荣誉证书
附:本次比赛荣誉证书不参与年终综合素质测评
一、活动主题:英雄联盟电子竞技
二、活动名称:《lol圣战》游戏竞技
三、活动背景及意义:随着电脑的普及,接踵的电脑游戏也成为了热门。其中以英雄联盟为代表的游戏最受广大同学的欢迎,电竞社以此为契机举办英雄联盟“lol圣战”比赛。
四、活动组织方:扬州职业大学奇想电竞社光辉岁月网络会所
扬州腾讯公司
五、活动对象:全校学生
六、活动时间:淘汰赛10月19日到10月20
决赛20年10月26日
七、活动地点:淘汰赛在光辉岁月网吧举办(社团自己解决)
决赛在校内广场举办(需要贵公司赞助)
八、活动流程:
1.宣传
在校内贴海报;
2报名方式:
光辉岁月网吧职大店、扬职大电子竞技社
报名费用:收取十元报名费用,用于购置物品。3开展活动:
活动选择在周末开始举行,比赛分为淘汰赛和决赛,各队伍抽签比赛
4赛后工作:
张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,颁布获奖证书,拍摄合影。
九、奖项设置:(由网吧及腾讯提供)
5对5团体赛
第一名:达尔优背光键鼠一套光辉岁月战服一套并颁发证书总价值300元+奶茶一箱(每人)
第二名:价值200元奖品+果茶一箱(每人)
第三名:价值100元奖品+普茶一箱(每人)
十、资金预算
1:比赛奖品由光辉岁月网络会所及扬州腾讯公司提供
2:比赛宣传海报及传单由扬州腾讯公司提供
3:决赛需要贵公司赞助的物品及资金
(1)比赛用舞台及附属灯光音响
(2)大型幕布及投影仪
(3)校方收取场地费300元
策划:扬州职业大学奇想电竞社
日期:20年10月10日
优秀电竞赛事策划方案
在多姿多彩的大学生活中,网络游戏毋庸置疑是同学们课余生活的一个重要的组成部分,为了丰富同学们的课余生活,为了引导同学们正确认识电子游戏,合理安排时间,在不影响学习的情况下适当的突出自己的兴趣爱好,丰富自己的文化娱乐生活,培养团队精神。我们特举办本届梦的擂台·电子竞技大赛。
一、主办单位:
二、协办单位:
三、活动时间:04月21日--05月10日
四、活动地点:信息工程学院中心机房、大学生活动中心
五、活动对象:
六、活动安排:
DOTA竞技比赛
(一) 活动组成简介
魔兽争霸Ⅲ:冰封王座1.24E。 地图:dota6.77c(5V5)
(二) 比赛宣传
1.各院系做展板、海报(打印,手绘都可)活园区的楼号划分,要求每栋楼的一楼都要有宣传海报;展板按照顺序在厚德大道展示。
2.通过挂条幅和校园广播宣传。
3.通过制作宣传视频上传至优酷,由微博宣传并附带视频连接。
(三) 报名须知
1.第一轮预选赛报名前由院系进行初选,各院最多有两支队伍参加初赛。
2.初赛将在AA平台进行,复赛和半决赛在中心机房或网吧举行,决赛地点不定。
3.每支战队至少需要5名参赛选手,允许有两名替补队员。选手可跨院组队,但是每位选手只能代表一个院系参与比赛,不得重复参赛,一经发现将取消战队比赛资格。
4.为了保证比赛公平进行,各队需要安排一名裁判。
5.战队人员一经确定不得更改,裁判不得代替选手参赛。非战队人员参赛,一经发现将取消比赛资格。
6.队长为战队唯一有效联系人。抽签时间,比赛时间等赛事相关事宜我们将直接通知队长。
7.决赛之前的比赛,抽签结束后,由两队队长自行安排比赛时间,但需要在规定日期之前完成比赛并提交replay。
8.比赛结束后,双方队长须填写《比赛结果表》,随replay一起,发送到指定邮箱,邮件标题为“抽签号-战队名-比赛结果”,并由双方裁判确认。
9.未能在规定时间内提交比赛结果的队伍将被视为失败方,如两支队伍均未提交比赛结果,则两队同时失去下一轮比赛的参赛资格。
10.选手及裁判请严格按照《DOTA比赛规则》进行比赛或判罚。
11.校学生会网络信息中心及活动承办方有权对以上条款进行更改。
(四)比赛流程策划
1.由院系在3月30日至4月20日举办初赛,每个院系原则上最终推荐一支队伍抽签参加校级初赛,参赛队伍较多的院系,最多推荐两支参赛,院系以报名表(见附件) 形式报名,并统一将报名表于4月20日晚10点前发送至大赛专用邮箱。
2.4月21日至5月2日根据各院系的抽签结果,由两院系之间自行协调进行线上初赛,初赛采用三局两胜制,最终把初赛结果及比赛replay发送至大赛专用邮箱。
3.复赛将于5月4日在中心机房(或网吧)进行线下赛,采取一局决胜制,比赛时提前宣告比赛规则及注意事项。
4.参加半决赛的队伍将在5月5日上午九点至下午五点之间在中心机房进行比赛。
4.决赛与闭幕式合办,具体暂定。
手游擂台赛
(一) 游戏项目
1.街机、跑酷、赛车等游戏类型各选取3个当下比较受欢迎的游戏。
2.利用贴吧,进行投票,选出各类型最受欢迎的游戏,各类型只选一个。
(二) 比赛宣传
1.院系联席会
3月29日由__大学学生会网络信息中心牵头,召开院系联席会,进行前期动员与宣传。
2.网络宣传
校学生会网络信息中心在新浪微博及郑州大学贴吧进行公告。
(三) 报名方式及报名须知
1.报名方式
1) 微博
发送成绩截图并@郑州大学学生汇,并私信告之自己的姓名、院系、学号、联系方式、参赛游戏。
2) 贴吧
在郑州大学贴吧中进行置顶公告,报名参赛须将个人信息发送至,信息包括姓名、院系、学号、联系方式及参赛游戏。
3) 现场报名
活动当天,在活动现场安排现场报名,现场报名的同学参加路人赛。
2.报名须知
1) 微博、贴吧报名必须附上所报游戏的成绩截图,截止时间为__年4月17日24:00(暂定)。
2) 比赛根据以上两种报名人数做出相应的筛选,未能选上的同学仍可参与活动现场报名。
3) 活动现场报名实现限额制,报满40人将停止现场报名。
4) 参赛选手所填信息必须真实可信,比赛过程需做到友谊第一、比赛第二,尊重其他选手。
(四) 比赛规则
1.对抗赛(非现场报名选手)
1) 根据游戏项目的不同,将比赛分为A、B组,每组5台IPAD,共10台,两组都进行限时赛。
2) 若在时限内,游戏人物已阵亡,则视为比赛结束。
2.路人赛(活动现场报名选手)
1) 现场分4组,每组10人,以打擂台的形式限时比赛。路人赛4组游戏为同一款游戏,每组2台IPAD,共8台。
2) 或进行三人一组的比赛形式。
3) 4名小组获胜者抽签决定对手,实行淘汰晋级制。
4) 若在时限内,游戏人物已阵亡,仍视为比赛结束。
3.裁判监督
1) 对抗赛中,A、B、C组各一名裁判,并设置一名总裁判。
2) 路人赛中,每组一个裁判。
3) 比赛可邀请观众监督。
4.其他注意事项
1) 本次活动,对抗赛设A、B、C组冠军各一名,路人赛设冠军一名。
2) 根据现场情况,若条件允许,路人赛冠军可向对抗赛冠军提出挑战。此挑战仅为娱乐,不设置输赢。
(五) 流程安排
1.对抗赛
1) 下午12:35进行选手签到,根据签到先后发放序号。比赛于13:00点准时开始。
2) A组每次游戏限时为5min(暂定),B组为7min(暂定),C组为10min。
3) 每组比赛结束后,由工作人员登记成绩,并重置游戏数据。
4) 比赛过程不超过60min(暂定)。
2.路人赛
1) 现场报名者当场抽取序号。比赛于14:20准时开始。
2) 每次对赛限时为5min(暂定)。
3) 比赛过程不超过60min(暂定)。
3.其他注意事项
空闲的IPAD提供给现场观众作为体验机。
(六) 所需物品
现场所需准备的物品如下表:
物品
数量
IPAD(编号)
10台(暂定)
电脑(已安装iTunes)
4台
桌子
15张
椅子
20张
电源接线板
6个
IPAD数据线
10根
IPAD充电器
10个
选手名单(签到表)
3份
报名表
若干
成绩登记表
若干
签笔
10根
序号条
A组、B组根据报名人数
序号(现场抽签)
1~40/组 共4组
矿泉水
1箱
(七) 工作人员安排
工作人员分工如下:
任务
人数
签到
2人
现场报名
2人
主持人
1人
裁判
4人
现场秩序维护
4人
成绩登记员
2人
数据重置管理员
4人
(八) 注意事项
1.本次比赛所用设备为贵重物品,现场所有人员应小心使用。
2.随时注意设备电量。
共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
网络信息中心
3月20日
附:
Dota 比赛细则
1. 比赛总则
(1) 比赛模式为CM(队长模式)
① 试主机的时候,双方队长各输入-roll 100,数值比较大的一方来选择阵营或者ban/pick顺序。如果roll的数相同则继续roll,直到分出大小。
②近卫和天灾第一名队员默认为ban/pick的人选
③ 双方轮流各自选取4个禁用英雄,共8个禁用英雄
④ 然后双方轮流选取英雄,按照1/2/2/2/2/1的顺序,各自选取5个,共10个英雄。
⑤ 选取的英雄会在生命泉按照一行排开,队员选择自己使用的英雄。
⑥ 队员间允许互换英雄。
(2) 主机问题与重载问题说明。比赛开始10分钟内,如果发生队员未能选择英雄或者队员掉线的情况,双方各有一次要求重新游戏的权利。重新游戏的过程中,选手必须按刚才选择的顺序选择刚才选择的英雄。任何已经发生的动作例如物品、技能、首发路线选择和FB的获得都必须按照之前的状态复原。待双方的第一波小兵交战之后才可以进行换线。
(3) 比赛默认发生First Blood之后保存一次。
(4) 当发生队员掉线时,如果存在有效的存档,掉线方可以要求重载,反之则必须继续比赛。重载记录之前,要再次保存。若重载后发现存档出现损坏,则必须还原回比赛最后状态的存档。如果是发生最近存档损坏的情况下,掉线前的优势方对读取的存档有异议,裁判可以使用使掉线前的优势方保持优势的一些措施。裁判拥有此规则的解释权。
(5) 因为魔兽非法错误导致所有人都弹出游戏,而且无有效存档的情况下,游戏进行时间少于30分钟的必须AG。超过30分钟的等待裁判来判定,裁判有权参考兵营、失塔数、杀人数和FB,判定某一方胜利。禁止任意形式的恶意掉线行为,一经发现立即判负。
(6) 任何故意利用游戏CK,导致比赛出错的情况,一经发现立即判负。
2. 关于物品
(1) 允许共享小鸡存放物品或购买商品,购买的商品必须直接交付给购买者。
(2) 允许借给同一路的队友下列恢复性物品:治疗指环、虚无宝石、回复戒指、艺人面罩、坚韧球、魔瓶。如果双方分开不归还物品,裁判会根据具体情况判定是否犯规。
(3) 允许共享的物品:小净化药水、治疗药膏、艾西菲的远古祭祀、侦察守卫、岗哨守卫、真视宝石、回城卷轴以及奶酪,但不允许拿去卖掉。
(4) 关于小鸡掉落物品的问题。当鸡被敌人杀死,所掉物品被敌人捡起则被视为对方的战利品,可以在对方队内交换使用,但持有者一旦回到泉水或者走出泉水则不得再次变更战利品的所有权。
(5) 当一个物品从小鸡或者由于玩家死亡掉落,并且由对方英雄或者小鸡拿到,那么对方可以自己使用,或者出售,但持有者一旦回到泉水或者走出泉水则不得再次变更战利品的所有权。如果物品再次掉落,那么最先物品持有方同样有此权利。
(6) 当一个物品从小鸡上掉落,并且被他的队友拾取,这种情况下拾取物品的队友必须马上将物品归还给原持有者。(真视宝石则可以任意拾取)
(7) 出现掉线情况,可以使用掉线者的英雄继续进行比赛。任何情况下都不允许拾取或卖掉掉线者的物品。掉线者的装备可以放在一边,也允许追加掉线者的装备,恶意养人仍会被判罚警告甚至直接判负。
(8) 物品限制:
无物品数量限制。
3. 比赛限制
(1) 禁止利用游戏中的漏洞及bug导致非法错误,一旦发现直接判负。允许使用第3方辅助软件,如Warkey、Ts、UT等。
(2) 禁止任何形式的养人。
(3) 禁止滥用暂停。每队队长可以各暂停游戏1次,每次最长2分钟。
(4) 如果发生有选手使用未知BUG的情况,由主办方裁定。
(5) 禁止使用技能或者召唤生物把路完全封死。
(6) 禁止使用撼地神牛的沟壑技能或者召唤物完全把基地的路口堵死。禁止在双方第一波兵相遇之前使用撼地神牛的沟壑技能阻挡己方小兵。
(7) 关于Back Door,允许BD外塔以及高地塔。
(8) 允许共享操作。
(9) 允许杀死队友。
(10) 允许在特殊情况下紧急暂停。遇到特殊情况每队队长可以暂停游戏2次,之后要向裁判说明暂停理由。其他情况下需要暂停,请队长在公聊频道提出申请,此时仅允许裁判暂停,任何参赛者的私自暂停均会受到警告。比赛中的暂停,不会发生在交战过程中,除非裁判发现需要判罚的情况。在交战过程中任何一方暂停都将受到警告一次。
(11) 在击杀Roshan时,如果拾取复活盾的选手物品栏满,则允许将物品交付给队友(圣剑除外)。
(12) 比赛中的选手禁止进行给对方带来不快或影响对方比赛能力的频繁的聊天.出现此类情况将受到裁判警告,出现恶意辱骂的,将受到警告或直接输掉比赛。
注:本比赛规则参考SMM__的部分规则(无物品数量限制,取消高地限制)
一、活动主题:英雄联盟电子竞技
二、活动名称:《lol圣战》游戏竞技
三、活动背景及意义:随着电脑的普及,接踵的电脑游戏也成为了热门。其中以英雄联盟为代表的游戏最受广大同学的欢迎,电竞社以此为契机举办英雄联盟“lol圣战”比赛。
四、活动组织方:
___
五、活动对象:全校学生
六、活动时间:淘汰赛20__年10月19日到10月20日
决赛20__年10月26日
七、活动地点:
决赛在校内广场举办(需要贵公司赞助)
八、活动流程:
1.宣传
在校内贴海报;
2报名方式:
光辉岁月网吧职大店、扬职大电子竞技社
报名费用:收取十元报名费用,用于购置物品。
3开展活动:
活动选择在周末开始举行,比赛分为淘汰赛和决赛,各队伍抽签比赛
4赛后工作:
张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,颁布获奖证书,拍摄合影。
九、奖项设置:(由网吧及腾讯提供)
5对5团体赛
第一名:达尔优背光键鼠一套光辉岁月战服一套并颁发证书总价值300元+奶茶一箱(每人)
第二名:价值200元奖品+果茶一箱(每人)
第三名:价值100元奖品+普茶一箱(每人)
十、资金预算
1:比赛奖品由光辉岁月网络会所及扬州腾讯公司提供
2:比赛宣传海报及传单由扬州腾讯公司提供
3:决赛需要贵公司赞助的物品及资金
(1)比赛用舞台及附属灯光音响
(2)大型幕布及投影仪
(3)校方收取场地费300元
一、活动意义
本次活动的意义是提供一个给喜爱电子竞技的学生们切磋技术的平台。通过举办比赛的形式,提高学生的水平,锻炼学生的团队合作能力和个人技术。同时通过和其他学校的队伍比赛,有利于促进学校间的友谊。也让其他学生对电子竞技有所了解,激发对电子竞技的热情。让学生在课余时间适当放松娱乐,以便更好得投入学习。
电子竞技已经在20__年成为中国体育总局承认的第99个正式体育项目,经过十年的发展。20__年_月,体育总局决定组建电子竞技国家队。dota也成为广大中学生深爱的电子竞技项目。本次活动贴近时代潮流,全面为学生服务,满足学生对这方面的需求,将这项运动规范化,让学生更好得娱乐。并将电子竞技推广出去,让更多学生了解这项运动的体育精神。
二、活动主题
本次活动的主题是“让电竞走入校门”。活动将围绕这个主题开展,让电子竞技走入高中校门。通过比赛的形式,和其他学校交流技术和心得,激发同学对电子竞技的热情,提供参赛者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。
三、活动宗旨
本次活动的宗旨是“友谊第一,竞技第二”。活动将贯彻这个宗旨,促进学生间和学校间的友谊,以学生的利益为出发点和落脚点。同时提高各学校电竞队伍的竞技水平,提供一个合适的竞技平台。发扬体育精神,让学生享受电竞带来的乐趣。
四、活动时间
20__年__月到20__年_月间的节假日
比赛时间将安排在星期六日的早上或下午,具体时间由执信中学电子竞技社统一安排,由策划部和其他学校协商,并通知提前学校比赛时间。届时会以短信和微博的方式通知。为确保学生的学业,在期中考,期末考等考试前两个星期停赛。学校在校运会,学农等时间可以申请暂停比赛,但不得无故缺赛。
由于采用双败淘汰一回合的赛制,每次比赛时间不超过两小时,总共比赛次数不超过六次。时间尽量安排在学生空闲时间,不耽误正常生活和学习。
五、活动地点
本次比赛为线上赛。在虚拟局域网内,通过网络远程比赛。选手可以不在同一个地点通过服务器、平台进行网络对战。具体地点由比赛选手自行选择。
本次活动无须借用学校场地,也不需要场地布置。
六、活动人数及安排活动人数
八间学校各自派出一支参赛队伍,一支参赛队伍包括5名比赛选手和2名替补选手。执信电竞社同时负责策划比赛,联系各间学校,宣传比赛,工作人数约15人。裁判和解说约5人。
一、活动目的及意义
现在游戏已经成为我们大学生活不可或缺的一部分,而且英雄联盟游戏已经正式成为当代电子体育竞技中重要的组成部分,为进一步丰富校园生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,让同学们体验到一同游戏的乐趣,并倡导起一种健康游戏的态度,现决定举办山东大学英雄联盟比赛。缓解同学军训以及学习带来的疲惫,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
二、活动主题
新生芯舞台,有你更精彩!
三、主办单位
主办单位:山东大学英特尔英才生俱乐部
合作伙伴:山东大学贴吧吧务组
四、参赛对象
山东大学全体在校学生
五、活动时间
1.前期宣传
9月20日——10月8日
2.比赛时间
10月中旬,具体时间另行通知
六、活动地点
1.前期宣传
百度贴吧、人人、微信等公众平台
2.比赛地点
预赛:学生宿舍内
校园赛决赛:易咖啡厅(暂定)
城市赛决赛:中心校区思源报告厅
七、活动具体流程
1.前期宣传阶段
(1)宣传方案
由山东大学贴吧吧务组在贴吧发置顶帖,将此次比赛信息提前通知各吧友,并呼吁各吧友积极讨论,踊跃报名参加,凡参与帖子讨论以及参加比赛的吧友均有机会抽取到精美大礼包,奖品由英特尔公司提供,并由山东大学英特尔英才生俱乐部负责发放。
(2)奖品设置
a.对于参与贴吧讨论的同学
b.对于参与微信抽奖的同学
(3)比赛报名
线上报名
a.扫描微信二维码→关注英特尔中国官方平台→点击INB游戏联盟→我要参战
b.加入比赛官方QQ群366986027,找寻合适的队友
2.比赛阶段
比赛具体事项后期通知
八、预期效果
1.对同学:收获LOL这款游戏带给他们的快乐,在健康游戏的同时增加学习的动力。(我们的活动倡导健康游戏的生活态度)
2.对贴吧:彰显贴吧吧务组为同学服务的宗旨,提升吧务组的形象。而且我们会在活动宣传中加入贴吧元素,以表示我们对吧务组的感谢。同时使贴吧的影响力从线上走向线下,宣传形式另行协商。
3.对主办方:提高知名度及同学们对社团的认同感,为纳新做好准备。
项目名称: “我的wcg,挑战无处不在”
——__师范大学首届电子竞技大赛
起止时间:__年3月至6月
实施单位:__师范大学学生社团联合会
支持媒体:__日报 ……
一、背景及现状
在计算机技术高速发展并日益成熟的今天,计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分,而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角:它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界:又集知识性、娱乐性、教育性于一体,是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的__师范大学中,必有众多的电子竞技高手蓄势待发,为此,校学生社团联合会开通了这个平台,让众多玩家论剑师大。
二、目标人群
__师范大学全体在校学生
三、项目目的
繁荣校园文化,活跃校园气氛,丰富同学们的课余文化生活,倡导积极向上与顽强拼搏的精神;在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。
四、项目策略
1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传,在全校形成一定的影响力,吸引广大游戏爱好者踊跃参与,争取最广大的参与面。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!
2 邀请校电台对此次活动进行报道,扩大该项赛事的影响力。
五、项目主体
分项目初赛:精选3项游戏作为本次大赛比赛项目,采取学院内部竞争名额制。
分项目全能决赛:各项目角逐出前三名后,在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛,从而决出全能王。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、项目经费预算
四千元人民币
一、背景
目前,一股新兴体育之风紫气东来,携带着不服输的奥运精神,携带着交流与进步的内涵思想,从世界悄悄登陆中国。中国体育总会副主席何慧娴女士宣布电子竞技成为中国正式体育项目,全国电子竞技运动会的举办,刹那间就在中国掀起一股电竞热潮,其势如暴风骤雨,铺天盖地的席卷了华夏大陆,让人们亲眼所见了健康而前卫的文化娱乐方式,体验到了奥运精神在新时代的延伸,也带动了整个信息产业的发展。
作为信息产业发展的产物,以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目,电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。举行电子竞技大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技体育认识以及对计算机的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。
二、活动目的
引导在校学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的电子知识或电脑应用知识。
三、活动宗旨
大赛力图通过全新的理念,弘扬奋发拼搏,健康向上,团结合作的电子体育文化和主旋律精神,引领时尚健康的电子竞技文化潮流!通过各方面的努力,促使达到各方均赢的目的!
四、活动意义
电子竞技作为电子游戏的衍生行业,现在正在逐渐摆脱电子海洛因的形象,展现出了其许多上进拼搏的积极意义。大学生作为受教育程度较高的群体,更应该正确认识电脑乃至电子游戏的真正含义,远离网络游戏,适当接触积极向上的竞技游戏。高校现在正在成为电子竞技最大的受众群体之一,许多高校的电子竞技活动也在积极快速的发展着。本次大赛在对引导学生正确的对待电脑游戏将有着重要的意义,同时电脑游戏也不应该再向以前那样一律封杀禁止,这种方法并不适合在大学教育中实施,应该转变方式,从禁止改向引导、教育,本次比赛也正是本着这样的宗旨,将对许多方面有着重大的意义。
五、活动形式
本次活动是英雄联盟比赛,整个赛程分为淘汰赛、决赛;两部分。
六、活动宣传
(一)前期宣传:
1、利用网络宣传,在学院贴吧,学院、QQ群里宣传。
2、在学校宣传栏张贴海报。
(二)活动流程:
1、前期安排:10月15日至10月20日
2、报名时间:10月21日至11月5日
3、比赛时间:11月9日至11月23日
4、比赛阶段:淘汰赛:由参赛队长抽签跟指定对手比赛,单败淘汰;决赛:所有决赛选手当场决出胜负。
5、后续工作:获奖名单以红榜形式公布,发放奖品,并对商家做最后宣传。
6、未尽事宜按比赛时通知为准。
七、比赛安排
1、报名场地:兰州石化职业技术学院内
2、比赛场地:活动特定网吧内
3、赛场人员安排:裁判(人数视报名人数而定);
工作人员:贴吧成员及资深玩家
八、奖项设置
冠军一支队伍奖金+奖品
亚军一支队伍奖金+奖品
季军一支队伍奖金+奖品
活动目标:
1、激发幼儿对科学探索的兴趣,培养幼儿合作意识。
2、知道金属的材料能导电,塑料管,纸,毛线等材料不能导电。
3、简单了解安全用电常识。
4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动准备:
1、电线,铜丝,铁丝,保险丝,铝丝,毛线,塑料管,纸绳,电灯泡,电池。
2、记录表,笔,橡皮。教师自制道具。
活动过程:
一、教师表演“魔术”
1、小灯泡为什么会发光?电池
2、电池的两端一样吗?介绍电池的正极和负极
3、小朋友想一想,怎样连接小灯泡才会亮?
二、实验
1、出示铜丝:它是什么?铜丝铜丝能使小灯泡亮起来吗?
出示纸绳:它是什么?纸绳纸绳能使小灯泡亮起来吗?
2、老师还为小朋友们准备了很多材料:电线,铁丝,保险丝,铝丝,毛线,塑料管。请小朋友实验。哪种材料能是小灯泡亮起来?
3、介绍记录表:在能是小灯泡亮起来的材料后画,在不能是小灯泡亮起来的材料后画。
4、幼儿操作实验,教师指导观察。
5、请幼儿分享实验结果。教师和幼儿总结:金属材料能导电,所以小灯泡就能亮起来。毛线纸等材料不能导电。
三、结束部分
出示两根电线(一根两边露出铜线的,一根两边没有铜线的。)大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!
1、它们能使小灯泡亮起来吗?请幼儿实验
2、教师总结:电线外面的塑料外衣是不能导电的,他是保护我们的,有了它我们就不容易触电。但即使这样,小朋友平时也不要随便去摸电线,电源插座。因为平时生活正的用电,电压很高是很危险的。
活动目标
1.通过实验了解常用的导电材料。
2.初步培养幼儿辨证思考问题的能力以及与同伴合作的意识。
3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
活动准备
干电池、电珠
铜线、铁丝、钢丝、铝线、橡皮管、棉线、塑料管、纸棒
手电筒、记录纸、笔
活动过程
1.手电筒的发光原理
(1)出示手电筒
问题:手电筒怎么会发光?
(2)探究手电筒的结构
a.幼儿回答手电筒怎么会发光。
b.拆卸手电筒
电珠、电池、铜片
结论:光有电珠和电池手电筒是不会发光的,必须有铜片把电珠和电池连接,电珠才会发光。铜片是可以通电的导线。
2.实验:寻找能通电的导线
(1)问题:除了铜片,还有哪些是常用的导电材料?
幼儿自由讨论
(2)教师提供材料,幼儿进行实验操作并记录。
(3)总结:金属是可以导电的。
思考:在任何情况下金属都是可以导电的吗/非金属都是不可以导电的吗?
3.电池与电珠发亮的系列实验
(1)现象:相比较一节电池,两节电池能使电珠更亮。
a.幼儿实验展示
b.第一次结论:电池越多,电珠越亮。
(2)第一次验证:电池越多,电珠越亮。
a.三节电池做实验,其中一节放反,电珠反而变暗。
b.问题:为什么会出现这样情况?
幼儿自由讨论
c.第二次总结:每节电池必须正负极相连摆放,电池越多,电珠越亮。
(3)第二次验证:每节电池必须正负极相连摆放,电池越多,电珠越亮。
a.根据第二次的总结,幼儿自由操作实验。
b.实验结果:电池电压超过电珠负荷电压,电珠会烧坏不亮。
c.问题:为什么会出现这样情况?
幼儿自由讨论。
4.延续问题:电对人体的伤害
教学目标:
1.认识电脑,初步了解电脑的组成部分。
2.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
教学准备:
电脑及相关卡片
教学过程:
1.计算机的组成部分及各部分的作用。
键盘,小朋友,我们今天请来了电脑家庭的许多成员,请你找一找,有很多按键的东西叫什么名字呢?它叫键盘,我们可以用它来输入命令、文字或图形。
鼠标,你们猜一猜鼠标是哪一个?为什么我们把它叫做鼠标呢?(因为它长得像老鼠,还拖着长长的尾巴。你们看,它正在鼠标垫上学习溜冰呢!)
找一找鼠标上有几个按键呢?鼠标有两个或三个按键,左边的按键,我们称为鼠标左键;右边的按键,我们称为鼠标右键。现在有的鼠标上面还带有滑轮,使用滚动的滑轮,会使屏幕快速地上下移动、翻页。你们看,多方便呀!
显示器,小朋友,看一看这是什么?小朋友要是不认识它,一定会以为它是电视机吧。它可不叫电视机,它叫显示器,可以显示我们用键盘或鼠标输入电脑的各种图形、文字或符号。
主机,主机就是那个外表看起来像大铁盒一样的东西。主机是电脑非常重要的组成部分,它像我们人脑一样,负责思考、处理各种各样的信息,包括处理一些声音、图像、文字等。主机里装着许多重要的硬件。因为主机里的东西太重要了,所以平常我们才会用一个大铁盒子把它们罩起来,以保护它们的安全。当然,我们要想使用计算机,还必须打开主机上的电源开关。
音箱,音箱是用来做什么的呢?对了,是放出声音的。计算机可神奇了,不仅可以让小朋友看到美丽的图片,还能播送悦耳动听的音乐呢。但是要想让计算机发出美妙的音乐,还需要给计算机加上一片声卡哟。
打印机,小朋友想知道它是干什么的吗?它叫什么名字呢?它就是我们常说的打印机。打印机可神奇了,小朋友在计算机上画的作品想把它印到纸上怎么办呢?对了,我们可以找打印机来帮忙。
2.请小朋友跟计算机交个朋友吧。用你们的小手敲敲键盘、摸摸鼠标,认识电脑大家族的成员们。
活动目标:
1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。
2、尝试运用多种材料让电线站起来。
3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。
4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备:
1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干
2、透明胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、米土豆、泡沫、黄沙
活动过程:
一、猜一猜,激发活动兴趣
1、师:小朋友看,今天老师带来了一个口袋,你们猜猜里面装了什么呢?
2、小朋友猜了这么多,口袋里到底是什么呢?请小朋友上来摸一摸大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!
3、请幼儿从口袋里摸出电线,提问:这是什么?像什么?电线有什么用?
二、看一看,引导观察想象
1、电线会传电,有了电线可以使灯亮起来,可是今天吴老师要用电线来变魔术呢,请小朋友闭上眼睛,我们一起数“一、二、三”
2、教师将电线弯曲成“o”形,问:看看它变成了什么形状?像什么?
3、电线真好玩,可以根据我们的想法把它弯曲成各种各样的形状。你们想不想来变魔术呢?你们想变成什么呢?
三、玩一玩,鼓励创造表现
1、师:今天老师为大家准备了许多既安全又好玩的电线,下面小朋友也可以用电线来变魔术。
2、幼儿自由结伴弯曲电线,教师观察指导。
3、师:你把电线变成了什么?
四、做一做,启发思考探索
1、师:我们的小手真能干,把电线弯一弯、绕一绕,做出了许多有趣的东西。可电线悄悄地告诉我,它除了想躺着摆出各种姿势外,还想站起来摆出各种姿势呢!你能想出什么办法让它站起来呢?
2、幼儿自由讲述让电线站起来的方法。(如借助胶带、插入彩泥等)
3、师:今天老师也为小朋友准备了许多的材料,有橡皮泥、积木……你们可以试试这些材料,看看能不能让电线站起来。
4、幼儿尝试操作,让电线造型站立起来。
五、评一评,保持探索兴趣
师:今天小朋友真聪明,想了许多办法让电线摆出了各种造型,其实除了今天小朋友变的各种造型外,还可以变更多有趣的造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试,变一变。
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